首页
在学生执行任务阶段，教师可以在一旁观察等待学生完成任务。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
在学生执行任务阶段，教师可以在一旁观察等待学生完成任务。
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
学生
阶段
教师
时间：2024-06-30 11:01:38
上一篇：
分类记忆单词的方法大体相同，应重点传授给学生其中的方法
下一篇：
在寻读中千万不要纠缠文章中的细节而影响掌握全文大意。
相关答案
1.
情境创设中的问题指的其实就是情境中需要完成的任务
2.
当不同形式媒体提供的信息相互补充时，学习会增长
3.
全身反应教学法只能用于小学英语教学中
4.
语言学习是先天禀赋的作用，是人类天生具有的。
5.
小学英语课时教学目标最好不要超过4条
6.
教师进行学情分析要注意以下两点：一是避免学情分析泛化、形式化，二是避免（）教学内容
7.
小学英语教学设计要依据的基本原则有（）
8.
学生起点水平是指学生学习年龄起点和已有（）、能力和生活经验的基础
9.
听、说、读、写四项语言技能中，是语言的输入形式，是语言的输出形式
10.
分析学情常用的方法主要有四种：统计学分析法、教学现场观察法、（）、问卷调查法
热门答案
1.
“教师必须注意拓展内容的广度、深度和难度。以课本内容为主，学有余力的情况下适当拓展”是指拓展运用活动应具有（）
2.
“给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格”。在这个教学目标中，行为主体是（）
3.
流畅读者能够有效地运用各种（）监控其阅读过程、理解阅读材料
4.
小学英语教学评价只是一种测试方式，它主要是为了检测英语教学是否达到了教学目标，所以它并不是教学过程的组成部分。
5.
语言点是指学生在英语学习过程中所出现的对理解原文形成障碍的，包括语音、词汇、句型和语篇等
6.
朗读的唯一目的就是促进学生的记忆。
7.
教学评价对象包括：学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。
8.
英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
9.
国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。《标准》第二级为4年级结束时应达到的基本要求。
10.
语言知识包括：语音，词汇，语法，动能，词性。