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再测信度的计算方法是()。
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再测信度的计算方法是()。
A.求两个复本分数的相关系数
B.求两半试题分数的相关系数
C.求两次测试分数的相关系数
D.科隆巴赫系数公式
正确答案:C
Tag:
系数
分数
巴赫
时间:2024-06-29 22:31:57
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确立()在数学教学课堂教学评价活动中的主体地位。
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诊断性评价是在(),对学生的认知、情感和技能进行评估。
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1.
考查采用()制度()。
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学生的学习方式可以分为()。
3.
数学教育的评价主体以学校和()为主。
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区分度具有相对性。
5.
国际中小学数学教育评价的共同趋势有()。
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选择题、填空题、解答题的考查功能都包括()。
7.
成长记录袋的类型有()。
8.
质性评价收集信息与资料的途径通常有()。
9.
数学教师评价的基本方法除了课堂观察,还有学生的数学学业成就、()、同行评价、教师的自我评价。
10.
数学教育发展性评价的目的在于促进发展,旨在建立()的评价新体系。
热门答案
1.
试卷设计必须符合()的基本原则。
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数学教育评价的基本功能有()。
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数学学习评价,通常借助于()手段。
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数学教育评价的常见模式有()。
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试卷的显性结构包含()等。
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我国数学考试中的常见的题型包括()。
7.
基本数学思想有三个层次:抽象、推理、模型。
8.
数学教育发展性评价的功能有()。
9.
数学教育发展性评价体系就是以往教育评价体系的扩充。
10.
好的试题应该是学生力所能及。