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小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括？
A.客观性原则
B.系统性原则
C.理论联系实际的原则
D.定量与定性研究相结合的原则
正确答案：ABCD
Tag：
原则
客观性
儿童教育
时间：2024-06-27 10:14:24
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根据练习的时间分配方式，可以把练习分为？
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遗传对儿童发展有重要的作用，但影响儿童发展的后天因素主要是营养、睡眠和适宜的运动。
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下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有？
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影响问题解决的情境因素主要有？
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下列选项中，属于民主型教师的行为表现为？
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不管是什么程度的焦虑，对学习都具有损害作用。
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强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有？
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不同气质类型之间有好坏之分，气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。
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情感是驱使人解决问题的内在动力。
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思维对事物的认识统统是间接的。
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性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
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驱使人解决问题的内在动力是情感。
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美国持续时间最长，影响最广的社区行动计划是1964年实行的（）。
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（）是在全园工作计划中确定的、由园长主持、各班教师和其它工作人员都应出席的一种联系方式。
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德国的幼儿园大都设在小学附近。
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学前儿童的（）越丰富，理解抽象知识的能力就越强。
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前苏联教育家（）提出学校应是“家外之家”，家庭应是“校外之校”。
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儿童的发展（）。
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忽视幼儿园与小学阶段之间过渡性的具体表现为（）。
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在教育孩子的问题上家长和教师是（）的关系。
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把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式属于（）。
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幼小衔接就是让孩子多做一些习题，多写几个字。