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为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）。
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为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是（）。
A.必修课程
B.校本课程
C.地方课程
D.选修课程
正确答案：D
Tag：
课程
特长
地方
时间：2024-06-26 10:44:11
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一般来说，教师所扮演的职业角色包括（）。
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陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（）。
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根据课程制定者的不同，课程可分为（）。
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新型的师生关系应该是（）。
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教育活动中应注意“三结合”，发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是（）
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教育主要通过文化知识的传递来培养人，主要是因为知识具有以下价值
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人的身心发展的特殊性表现在（）。
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内发论的主要代表人物是（）
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否定教育在培养目标上、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战后教育改革和发展呈现以下哪个特点（）
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“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。
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着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是（）
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教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）。
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在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（）。
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世界上被认为是科学教育学的奠基人的是（）
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。
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由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。
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就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）
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教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因学生享有（）
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（）是指由实际工作者在现实情境中自主进行的反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动的一体化。
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规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。