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时间:2024-06-23 21:30:35
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提出5W传播模式理论的是美国的斯纳金。
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教育心理学的研究对象是()。
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()是学与教的主体。
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从教书匠到教育专家的历史性转变,必需的是()
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()是现代人个体发展的关键
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()是通过师生相互作用、使学习者的行为朝着教学目标规定的方向,产生持久变化的过程。
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()是教师教学的主要任务
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建立良好师生关系的心理学原则是()
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发展和成熟不同在于()
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