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元认知的实质是对认知活动的自我意识和（）。
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元认知的实质是对认知活动的自我意识和（）。
A.自我调节
B.自我认知
C.自我指导
D.自我学习
正确答案：A
Tag：
自我
认知
实质
时间：2024-06-22 21:50:07
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专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。
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简述奥苏贝尔认知同化的过程，并通过实例分析在具体的教学中应该把握的讲授原则？
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微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。
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从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。
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认知内驱力属于（）。
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将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。
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能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（）。
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首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
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