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备课是教师的课前准备，备课内容不包括（）。
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备课是教师的课前准备，备课内容不包括（）。
A.钻研教材
B.了解学生
C.课外辅导
D.制定教学进度计划
正确答案：C
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教材
教师
时间：2024-06-20 10:04:15
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与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是（）。
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瑞士教育家裴斯泰洛齐是（）的代表，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人，其教育代表作是（）。
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哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备？
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下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业？
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在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（）。
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既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这是班主任班级管理模式中的（）。
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教育的一切问题都是围绕着（）的问题而展开。
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教育哲学是用哲学的观点和方法研究（）的一门应用学科。
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16世纪，西方政治学研究逐渐摆脱神学的束缚，从人、人性、人的历史和经验出发观察和解释社会政治问题。意大利思想家（）在《君主论》等著作中，明确把政治问题与伦理问题区别开来，把国家看成是一种权力组织，并对国家权力问题展开详细分析。法国思想家（）在他的代表作《国家论六卷》中，重点考察和研究了国家与主权的关系，第一次明确提出国家是一个（）的观点。
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最早划分政体类型的是古希腊史学家希罗多德，他根据执政者人数把政体划分为君主政体、贵族政体和民主政体。（）第一次较为系统地研究了政体问题，并提出了政体划分的依据。他在调查古希腊158个城邦的基础上，通过对各种政体的比较分析，讨论了现实政体和理想的政体。他把政体划分为（）和变异政体两类。
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