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在电路中,一般用()、()、()和()等参数来描述电路的实际工作状态。
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在电路中,一般用()、()、()和()等参数来描述电路的实际工作状态。
A、电流
B、电压
C、电功
D、功率
正确答案:电流|电压|电功|功率
Tag:
电流
电压
功率
时间:2024-04-19 15:08:27
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下列()不是会员制营销的特征。
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诱导细胞融合的方法有哪些?
相关答案
1.
作为信息时代的基石,()制程越来越接近物理极限,技术难度越来越高。
2.
确定学校体育目标的依据包括:学校体育自身的功能、学校体育的环境条件、()、社会发展的需要。
3.
学校体育实践中常见的道德规范包括:练习表现规范、同件表现规范以及()。
4.
美国的研究人员对内波维尔203区的1.9万名学生进行“零点体育课”的教学实验,实验的主要内容是让学生在上文化课之前先进行体育锻炼。研究显示,参与这项实验的学生的阅读和理解能力提高了17%。以上材料讲的()与学校体育的联系与作用。
5.
2017年加拿大科技公司SAGA开发了名为“L0”的交互式产品,通过投影空间创设运动场景,让体育课与电子游戏结合在一起,形成了具有高科技含里的体育新学习方式。此案例体现了学校体育对()具有极强的推动作用。
6.
体育意识包括:人们对体育的认知、人们对体育的情感以及()。
7.
根据学生的不同年龄与年纪特点,水平二为()。
8.
从学校体育活动所处学段的视角,学校体育表现为从()、初等教育阶段、中等教育阶段到高等教育阶段递进发展的构造方式。
9.
下列哪项()不属于学前教育阶段儿童的身心特征?
10.
等教育阶段,体育的活动的主要内容包括:系列化的运动技能、()、健康教育。
热门答案
1.
学校体育功能的实现通常会经历四个阶段,即()、功能行动的发生、功能效应的产生以及功能效应的延伸。
2.
()是影响学校体育功能最终实现的源头因素。
3.
在学前教育阶段,要把促进儿童的()发展作为体育的重点工作。
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学校体育的本质功能具体表现为两种形态:一是增强学生体质,或者称之为身体发展功能,二是()。
5.
除了“学校体育的派生功能"、“学校体育的本质功能”以外,()也是学校体育功能的一种表现形态。
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通过学校体育来实施心理教育,需要注意以下哪些()问题。
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学校体育对国民体育的基础性作用体现在:()。
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社会体育为青少年体育学习效果的延伸提供了支持,包括:()。
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实现学校体育目标的基本要求包括()、加强体育师资队伍建设、加强体育师资队伍、建设调动家庭和社区积极性。
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以下关于网络口碑对购买决策的影响说法正确的是()。