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根据学生的不同年龄与年纪特点，水平二为（）。
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根据学生的不同年龄与年纪特点，水平二为（）。
A、初中
B、5（）6年级
C、3（）4年级
D、1（）2年级
正确答案：3（）4年级
Tag：
年级
不同年龄
年纪
时间：2024-04-19 15:08:19
上一篇：
从学校体育活动所处学段的视角，学校体育表现为从（）、初等教育阶段、中等教育阶段到高等教育阶段递进发展的构造方式。
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体育意识包括：人们对体育的认知、人们对体育的情感以及（）。
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下列哪项（）不属于学前教育阶段儿童的身心特征？
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等教育阶段，体育的活动的主要内容包括：系列化的运动技能、（）、健康教育。
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学校体育功能的实现通常会经历四个阶段，即（）、功能行动的发生、功能效应的产生以及功能效应的延伸。
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（）是影响学校体育功能最终实现的源头因素。
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在学前教育阶段，要把促进儿童的（）发展作为体育的重点工作。
6.
学校体育的本质功能具体表现为两种形态：一是增强学生体质，或者称之为身体发展功能，二是（）。
7.
除了“学校体育的派生功能"、“学校体育的本质功能”以外，（）也是学校体育功能的一种表现形态。
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通过学校体育来实施心理教育，需要注意以下哪些（）问题。
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学校体育对国民体育的基础性作用体现在：（）。
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社会体育为青少年体育学习效果的延伸提供了支持，包括：（）。
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实现学校体育目标的基本要求包括（）、加强体育师资队伍建设、加强体育师资队伍、建设调动家庭和社区积极性。
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以下关于网络口碑对购买决策的影响说法正确的是（）。
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学前教育阶段，体育的主要教学内容包括哪几个方面？（）
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高等教育阶段，体育活动主要分为专项运动技能以及（）四项内容。
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学校体育的文化传承功能具体体现在哪三个方面（）。
6.
学校体育的本质功能具体表现为哪两种形态（）。
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骰骨属于（）
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骨的变长是由何结构决定（）
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一块椎骨上无（）
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骶管麻醉时，摸认的标志是（）