德国教育家第斯多惠说：“一个平庸的教师奉送真理，一个优秀的教师则教人发现真理。”从学生的角度而言，“奉送真理”对应的是接受式学习，“发现真理”对应的是探究式学习。关于接受式学习和探究式学习，教师应当认识到（）
德国教育家第斯多惠说：“一个平庸的教师奉送真理，一个优秀的教师则教人发现真理。”从学生的角度而言，“奉送真理”对应的是接受式学习，“发现真理”对应的是探究式学习。关于接受式学习和探究式学习，教师应当认识到（）
A、两种学习方式各有所长应综合运用
B、接受式学习应当被取缔
C、应将探究式学习运用到所有学习活动之中
D、探究式学习费时费力不应采取
正确答案：两种学习方式各有所长应综合运用