1989年9月11日，国家教育委员会发布的（），标志着我国学前教育向法治化建设迈进。
1989年9月11日，国家教育委员会发布的（），标志着我国学前教育向法治化建设迈进。
A、《幼儿园暂行规程》
B、《幼儿园管理条例》
C、《关于改进和加强学前班管理的意见》
D、《中华人民共和国母婴保健法》
正确答案：《幼儿园管理条例》
相关答案
- 1.从我国教育督导制度的历史发展来看，教育督导经历了哪三次飞跃。（）
- 2.在我国提出的“全面提高教育质量，推进各级各类教育内涵式发展”的教育政策基本框架中，强调学前教育要向（）方向发展。
- 3.简述未来我国进一步努力办好人民满意的教育的前进方向与重要任务。
- 4.下列各项制度中，（）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。
- 5.针对我国对教育投入一直不足的情况，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010（）2020年）》指出，要进一步加大教育投入，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到（）。
- 6.2001年5月29日，国务院颁布（），将农村基础教育作为实施义务教育的重点和难点。
- 7.1950年6月，教育部召开了第一次全国高等教育会议。这次会议通过了（）等各项草案。
- 8.1977年至今，是学前教育政策的发展与创新阶段。学前教育政策法规获得很大发展，其主要表现在：学前教育政策法规的范围进一步拓展；（）。
- 9.结合实际，谈谈你对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010（）2020年）》中提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的二十字工作方针的认识。
- 10.教育法律的实施，不外乎两种方式，即：教育法律的适用和教育法律的（）。
热门答案
- 1.教育法律关系的产生，是指在教育法律关系主体之间形成了（）关系。
- 2.在我国，根据解释的主体和效力的不同，可分为法定解释和（）两大类。
- 3.下列各项中，（）属于行政法规。
- 4.校规的目的合法性，是指校规无论在实体还是程序上都应以（）为归宿。
- 5.一般来说，教育立法程序可分为四个步骤：（）的提出、法律草案的讨论、法律的通过、法律的公布。
- 6.下列对教育行政执法特点的描述中，（）是正确的。
- 7.下列各项中，（）是教育法律关系的客体。
- 8.简述教育行政执法的基本原则。
- 9.依法治校，简单讲，就是指学校依照（）的规定，组织与实施教育教学活动以及其他有关教育的活动。
- 10.2015年12月27日，我国修订了（）。