首页
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌ら崫銉︽毄濞寸姵纰嶇换婵嬫偨闂堟稐绮堕梺瀹︽澘濡奸柣锝嗙箘缁瑧鎹勯妸锔筋啎婵犲痉鏉库偓鎰板磻閹剧粯鐓冮柦妯侯樈濡插憡銇勯锝囩疄妞ゃ垺枪椤﹀磭绱撳鍡╂畷濞e洤锕幃娆擃敂閸曘劌浜鹃柡宥庡亝閺嗘粓鏌熼悜妯荤厸闁稿鎸搁~婵嬫偂鎼粹檧鎷梻浣筋嚃閸ㄤ即鎳熼婵堜簷闂備礁鎲℃笟妤呭窗濮樿泛鐭楅柛鈩冪⊕閳锋垹绱撴担鑲℃垹绮堥埀顒勬⒑缁嬪尅宸ユ繝鈧柆宥呯劦妞ゆ帊鑳堕崯鏌ユ煙閸戙倖瀚�
濠电姷鏁告慨鐑藉极閸涘﹥鍙忛柣銏犲閺佸﹪鏌″搴″箹缂佹劖顨嗘穱濠囧Χ閸涱喖娅ら梺鍝勬媼娴滎亜顫忕紒妯诲闁告挻褰冮幃銏ゆ⒑閸濆嫷妲搁柣蹇旂箞閳ユ牜鈧綆鍓涚壕钘夈€掑顒佹悙闁哄鐩弻銊╁即閵娿倝鍋楀Δ鐘靛仜閸燁偊鍩㈡惔銊ョ闁告劏鏅滃▍宀勬⒒娓氣偓閳ь剛鍋涢懟顖涙櫠鐎涙ǜ浜滈柕蹇娾偓鍐叉懙闂佸搫鑻Λ妤咁敇婵傜ǹ骞㈡繛鍡楃箰濮规煡姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨扮叅闁哄稁鍘肩壕褰掓煕閿旇骞愰柛瀣尭椤繈鎮欓鈧锟�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹瀹勬噴褰掑炊瑜忛弳锕傛煟閵忊懚鍦玻濡ゅ懏鐓欓柟宄拌嫰閻掍粙鏌嶈閸撴瑩宕弶鎴犳殾闁告鍋愰弸搴ㄦ倶閻愭潙鐏婂瑙勬礈缁辨挻鎷呯拠鈩冪暦缂備礁顑嗛崹鐢靛弲闂佹寧娲栭崐鍝ュ鐠囧樊鐔嗛柤鎼佹涧婵牓鏌i幘瀛樼闁哄瞼鍠栭獮鎴﹀箛椤掑倹顕楅梻浣告啞閺屻劎绮旈幘顔肩厴闁硅揪瀵岄弫宥嗘叏濡ǹ鍔氬ù鐙€鍣e娲传閸曨噮娼堕梺鍛婃⒐閸ㄥ潡鐛崘顔嘉у璺猴功閿涙粌鈹戦悙鏉戠仸闁挎洍鏅滅€靛ジ鏁撻敓锟�
缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧湱鈧懓瀚伴崑濠傘€掓繝姘厵闁绘垶锕╁▓鏃傜磼閳ь剛鈧綆鍋呴崣蹇斾繆閻愰鍤欏ù婊堢畺閹鎲撮崟顒傤槶闂佺娅曢幐楣冨矗閸涱収娓婚柕鍫濇噽缁犱即鎮楀锝呬壕闁荤喐绮嶅Λ鍐嚕婵犳碍鏅插璺猴功椤旀帡姊洪崨濠傚閻忓繑鐟ュ嵄闁哄绨遍弨浠嬫煟閹邦厼绲婚柟顔藉灴閺岋絽螖閸愩劉鏋呴悗娈垮枛椤攱淇婇幖浣哥厸闁稿本鐭花浠嬫⒒娴e懙褰掑嫉椤掑倻鐭欓柟杈惧瘜閺佸倿鏌ㄩ悤鍌涘
婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柟闂寸绾惧鏌i幇顒佹儓闁搞劌鍊块弻娑㈩敃閿濆棛顦ョ紓浣哄С閸楁娊寮婚悢鍏尖拻閻庡灚鐡曠粻鐐烘⒑閹肩偛鍔撮柛鎿勭畵瀵偄顓奸崱妯哄伎闂佹寧绻傛鎼佺嵁濮椻偓閺岀喖鎼归锝呯)闂佽绻愰崯鏉戭潖濞差亝鐒婚柣鎰蔼鐎氭澘顭胯閹告娊寮婚弴銏犻唶妞ゆ劧绱曢崙鍦磽娴h櫣甯涚紒璇插€块敐鐐测攽鐎e灚鏅㈡繛鎾磋壘濞诧箓藟閵堝鈷掗柛灞剧懅椤︼箓鏌熺拠褏绡€妤犵偞鍔欏畷鍗炩槈濡櫣鐛╂俊鐐€栧Λ鍐极椤曗偓瀹曟垿骞樼紒妯绘闂佽法鍣﹂幏锟�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌涢锝嗙闁稿被鍔庨幉鎼佸籍閸繄鐣哄┑鐐叉▕娴滄粍鍎梻浣哥枃濡椼劎绮堟笟鈧幃妤咁敇閵忊€充画濠电姴锕ら幊搴ㄣ€傛總鍛婂仺妞ゆ牗渚楀▓婊呪偓瑙勬礃閸ㄦ寧淇婇懜闈涚窞閻庯綆鍓欓獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵囨償閵忊剝鐝烽梺鍝勬川婵澹曟總鍛婄厽婵☆垰鎼弳閬嶆煟韫囨梹灏﹂柡宀嬬磿娴狅箓鎮欓鍌ゆО闁诲骸鐏氬妯尖偓姘緲閻g兘鎮℃惔妯绘杸闂佺硶妾ч弲婵嬪焵椤掆偓椤曨厾妲愰幘璇茬<婵炲棙鍔﹀Ο鍌滅磽娴g瓔鍟囩紒缁樼箓閻g兘寮跺▎鐐兊闁荤娀缂氬▍锝夊礉閿曗偓椤啴濡堕崱妤冪憪缂備浇顔愮换婵嗙暦椤栨繄鐤€婵炴垶鐟ч崢閬嶆⒑閹稿海绠撳Δ鐘虫倐閹﹢鏁傜粵瀣啍闂佺粯鍔樼亸娆戠不婵犳碍鐓涘ù锝堫潐瀹曞矂鏌℃担瑙勫磳闁轰焦鎹囬弫鎾绘晸閿燂拷
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌涢幘鑼槮闁搞劍绻冮妵鍕冀閵娧呯厐闂佸搫顑呴悧蹇涘焵椤掆偓缁犲秹宕曢崡鐏绘椽濡舵径濠傜€┑鐘绘涧椤戝洭宕i幘缁樼厱闁靛绲芥俊鍧楁煃椤栨稒绀嬮柡灞剧⊕閹棃鏁嶉崟鎳峰洦鐓涚€光偓鐎n剛袦闂佽桨鐒﹂崝娆忕暦閵娾晩鏁婇柤鎭掑劚椤忎即姊绘担绛嬪殭閻庢稈鏅濋崰濠傤吋閸涱垱娈曢梺褰掓?缁€渚€鎷戦悢鍏肩厪濠电偟鍋撳▍鍡涙煕鐎n亝顥㈤柡灞剧〒娴狅箓宕滆濡插牆顪冮妶鍛寸崪闁瑰嚖鎷�
婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柟闂寸绾惧鏌i幇顒佹儓闁搞劌鍊块弻娑㈩敃閿濆棛顦ョ紓浣哄С閸楁娊寮婚悢铏圭<闁靛繒濮甸悘鍫㈢磼閻愵剙鍔ゆい顓犲厴瀵鎮㈤悡搴g暰閻熸粌绉归妴鍌氱暦閸モ晜锛忛梺璇″瀻娴i晲鍒掗梻浣告惈閻鎹㈠┑鍡欐殾婵せ鍋撻柡浣瑰姍瀹曘劑顢楅埀顒勊夊鑸碘拻闁稿本鐟︾粊鎵偓瑙勬礈閺佽鐣锋导鏉戝耿婵炴垶岣块敍鐔兼⒒閸屾氨澧涚紒瀣崌瀵娊鏁冮崒娑氬弰闂婎偄娲︾粙鍫ュ磻閹炬枼妲堟繛鍡楃箰椤庡繘姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厱婵炴垶岣块幗鐘绘煃闁垮鐏撮柟顔肩秺楠炰線骞掗幋婵愮€虫繝鐢靛仜閹冲繘宕濆▎鎾宠摕闁绘梻鍘х粈鍕煏閸繃顥滄い蹇ユ嫹
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌涢锝嗙缂佺姷濞€閺岀喖宕滆鐢盯鏌涚€c劌鈧繈寮婚弴鐔虹闁绘劦鍓氶悵鏃傜磽娴f彃浜炬繝銏f硾椤戝棝宕h箛鏂剧箚闁绘劙顤傞崵娆徝瑰⿰鍕姢妞ゎ亜鍟存俊鍫曞礃閵娧傜棯闁诲骸鍘滈崑鎾绘煕濞戞﹫鏀婚柛娆忕箻閺屽秷顧侀柛鎾跺枛瀵顓兼径濞€劑鏌曟竟顖氱Ф缁€濠勭磽閸屾瑧鍔嶉柛鏃€顨婂畷鎴﹀Χ婢跺﹦鐣洪悗鐟板婢瑰宕奸鍫熺厱闁规壆顣介崑鎾活敍閸℃鍣抽柛瀣尵閹叉挳宕熼鍌楁晬缂傚倸鍊哥粔宕囨濮橆剦鍤曟い鎰剁畱缁犺崵绱撴担鑲℃垵鈻嶉姀銈嗏拺閻犳亽鍔屽▍鎰版煙閸戙倖瀚�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾瑰瀣捣閻棗銆掑锝呬壕濡ょ姷鍋為悧鐘汇€侀弴銏犖ч柛銉㈡櫇閸樼娀姊绘担鍛婃儓妞わ缚鍗冲畷闈涱潩椤戠偞妞介、鏂款吋閸℃ɑ鐝濋梻鍌欑窔閳ь剛鍋涢懟顖炲储閹绢喗鐓曢悗锝庡亝瀹曞瞼鈧娲樼敮锟犲箖濞嗘垟鍋撳☉娅虫垿顢旈悢鍏尖拻濞达綀濮ょ涵鍫曟煕閿濆繒鐣垫鐐茬箻閺佹捇鏁撻敓锟�
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾瑰瀣捣閻棗銆掑锝呬壕濡ょ姷鍋為悧鐘汇€侀弴銏℃櫇闁逞屽墰缁鎮╅崗鍛畾濡炪倖鐗楃换鍌涚閸︻厾妫柟瑙勫姇琚氶梺閫涚┒閸斿矁鐏掗梺鍦瑰ù鐑藉Υ閹邦喚纾藉ù锝嗗絻娴滈箖姊虹粙璺ㄧ伇闁稿鍋ら幃锟犲Ψ閳哄倻鍘介梺鍝勬川閸嬫盯鍩€椤掆偓濠€閬嶅焵椤掍胶鍟查柟鍑ゆ嫹
TAG
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴eГ閸ゅ嫰鏌涢锝嗙缂佺姷濞€閺岀喖骞戦幇闈涙闁荤喐鐟辩粻鎾诲箖濡ゅ懏鏅查幖绮光偓鎰佹交闂備焦鎮堕崝宥囨崲閸儳宓侀柡宥庣仈鎼搭煈鏁嗛柍褜鍓氭穱濠囨嚃閳哄啯锛忛梺璇″瀻娴i晲鍒掗梻浣告惈鐞氼偊宕濋幋锕€绠栭柕鍫濐槸绾惧吋绻涢幋鐑囦緵濞寸》鎷�
幼儿园课程内容的组织原则有逻辑)1/Y!序和心理顺序、()和()、直线组织和螺旋式组织。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
幼儿园课程内容的组织原则有逻辑)1/Y!序和心理顺序、()和()、直线组织和螺旋式组织。
正确答案:纵向组织,横向组织
Tag:
组织
纵向
横向
时间:2024-03-19 09:31:14
上一篇:
依据泰勒的直线型目标模式而展开课程编制的整个过程分别是:(),选择内容,组织实施和()。
下一篇:
幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、()以及()在内的整个过程。
相关答案
1.
幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与(),纵向组织与横向组织,直线式组织与()。
2.
一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。
3.
幼儿园课程评价的两种常见取向是()和()。
4.
幼儿园课程最为核心的方面是()。
5.
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的两种倾向是:()和()。
6.
幼儿园课程内容的组织原则有()与心理顺序,纵向组织与横向组织,直线式组织与()。
7.
在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式有以()为中心和以()为中心。
8.
在蒙台棱利课程中,()、()、()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
9.
边际效用是指某种物品的()每增加一单位所增加的满足程度(效用)。
10.
消费可以分为两个部分,一部分是不取决于收入的()消费,另一部分是随收入变动而变动的()消费。
热门答案
1.
等产量线是一条向()倾斜的线,其斜率为负值。
2.
垄断市场上短期均衡的条件是(),长期均衡的条件是()。
3.
市场经济的决策机制、协调机制、激励机制分别是()。
4.
面板自发消费随收入的变动而变动,它取决于收入和边际消费倾向。标题
5.
根据简单的凯恩斯主义模型,消费增加,均衡的国内生产总值();储蓄增加,均衡的国内生产总值()。
6.
当边际效用为()时,总效用是增加的;当边际效用为零时,总效用达到最大;当边际效用为()时,总效用减少。
7.
收益中既包括了(),又包括了()。
8.
凯恩斯认为,决定消费需求的因素是(),决定投资需求的因素是()。
9.
总需求指一个经济中对()的需求总量,包括消费需求、投资需求、政府需求与国外的需求。
10.
在开放经济中,决定国内国内生产总值的总需求是指()。