幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是：（）和（）。
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是：（）和（）。
正确答案：教师计划为主的学科（领域）教青活动，教师和儿童共同计划的学科（领域）教育活动
相关答案
- 1.在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式有以（）为中心和以（）为中心。
- 2.在蒙台棱利课程中，（）、（）、（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
- 3.边际效用是指某种物品的（）每增加一单位所增加的满足程度（效用）。
- 4.消费可以分为两个部分，一部分是不取决于收入的（）消费，另一部分是随收入变动而变动的（）消费。
- 5.等产量线是一条向（）倾斜的线，其斜率为负值。
- 6.垄断市场上短期均衡的条件是（），长期均衡的条件是（）。
- 7.市场经济的决策机制、协调机制、激励机制分别是（）。
- 8.面板自发消费随收入的变动而变动，它取决于收入和边际消费倾向。标题
- 9.根据简单的凯恩斯主义模型，消费增加，均衡的国内生产总值（）；储蓄增加，均衡的国内生产总值（）。
- 10.当边际效用为（）时，总效用是增加的；当边际效用为零时，总效用达到最大；当边际效用为（）时，总效用减少。
热门答案
- 1.收益中既包括了（），又包括了（）。
- 2.凯恩斯认为，决定消费需求的因素是（），决定投资需求的因素是（）。
- 3.总需求指一个经济中对（）的需求总量，包括消费需求、投资需求、政府需求与国外的需求。
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- 5.在同一个平面图上，离原点越远的等产量线，所代表的产量水平（），离原点越近的等产量线，所代表的产量水平（）。
- 6.某国2021年的出口量是流量。
- 7.在对账单文件中的一条记录和银行日记账未达账项文件中多条记录完全相同的情况下可实现自动银行对账。
- 8.销售是企业生产经营活动的最后一个重要环节。
- 9.每一张凭证应该只记录一笔经济业务，不可将记录不同经济业务的分录填入一张凭证。
- 10.由于企业与银行在账务处理和入账时间上的差异，经常会出现未达账项。