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一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期划为言语发生阶段。（）
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一般把从儿童出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的这一时期划为言语发生阶段。（）
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
言语
时期
意义
时间：2024-03-18 10:12:08
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研究表明，一般从一岁开始，婴儿才真正理解成人语言。（）
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人类的语言是分层装置的，靠组合、替换来运转。（）
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0―3岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。（）
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下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（）
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学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）
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下列主要内容中，不属于以季节为主线选编的内容是（）
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专门的学前儿童科学教育活动不包括（）
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3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价，称之为（）
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学前儿童科学教育的社会资源包括（）
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确定材料选择的原则是（）
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（）是指与人的社会生活相联系的一些需要，如劳动需要、交往需要、认知需要、审美需要和成就需要等
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自我评价大约从（）岁开始出现
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不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）
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各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）
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提出儿童概念发展理论的是（）
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（）指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识
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心理学家重视个体在社会性发展和演变中的（），试图发现人的遗传因素、情绪、气质、智力特征等怎样在其中发挥功能，以及个体之间、不同性别之间的差异
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贯彻强化原则必须注意以下几点
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美国心理学家（）的需要理论，儿童除了基本的生理需要外，还有社会性的需要，如安全的需要、归属和爱的需要等
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幼儿道德评价的发展趋势是从具体形象性评价到比较抽象性的、带有社会意识的评价；从带有情绪性的评价到（）评价