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口语交际教学的主要特点是（）
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口语交际教学的主要特点是（）
A.创造性、互动性、综合性
B.情境性、单一性、综合性
C.情境性、互动性、复杂性
D.情境性、互动性、综合性
正确答案：D
Tag：
语文课程与教学
情境
综合性
时间：2024-02-22 17:00:48
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评定成绩的依据是（）
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小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到（）
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全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。
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由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作
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《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展
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三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是（）
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新中国成立后，设立语文课程，“语文”的含义是（）
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