联大学堂《学前教育学前数学教育（玉林师范学院）》题库及答案

1、制定具体的（）活动计划有三个环节，即设计、准备、实施，三者之间彼此相互联系，构成一个完整的计划过程

正确答案：教育教学

2、集体活动过程以教师的引导和（）为主

正确答案：组织

3、当整体分成若干相等的部分时，份数越多则每份数越少，这是（）关系

正确答案：互补

4、按照物体的两个特征分类的教育，可安排在（）进行

正确答案：大班

5、计划过程是一个幼儿教育目标的（），应处于不断发展上升的过程之中，而课程标准是计划和设计活动的中心

正确答案：循环系统

6、课程目标可以从两个角度来表述：一是从教师的教育出发；二是（）

正确答案：确定目标

7、书写数字是结合（）教学进行

正确答案：基数

8、教育效果的评价主要包括对幼儿、（）、教师这三方面的评价

正确答案：教育活动

9、数学区域活动的关键在于（）

正确答案：操作材料的投放

10、教师制定某一具体的数学教育活动目标要考虑哪些要素

正确答案：正当权利|发展的标准|学习

11、幼儿掌握数的组成和分解有什么特点

正确答案：成长|生活|入学准备

12、学前儿童数学教育的任务有哪些

正确答案：初步知识|教育实践|敏感期

13、为什么说游戏能促进儿童的认知发展？

正确答案：潜移默化|知识|注意力

14、学前教育的基本原则

正确答案：独立自主|发展适宜性|保教结合

15、简述幼儿园数学教育活动设计的原则

正确答案：科学性|本能|能力

16、怎样理解学前儿童数学教育的总目标

正确答案：培养目标|重要方法|手段

17、简述学前儿童加减运算能力发展的三个阶段

正确答案：实物操作阶段|半具体半抽象阶段|抽象数的加、减计算阶段

18、列乌申娜关于学前儿童早期数学教学的方法是什么？

正确答案：游戏|操作|小实验

19、试述我国学前教育的目标

正确答案：体魄健壮|智力发达|品德良好

20、选择学前儿童数学教育内容的依据是什么

正确答案：尊重他人|良好师生关系|恐惧

21、张雪门的幼稚园教学法

正确答案：学教合一|融为一体|自由自动

22、幼儿计数能力的发展顺序是

正确答案：口头数数→按物计数→说出总数→按数取物

23、角色游戏的教育价值

正确答案：社会性发展|情绪发展|认知发展

24、学前儿童数学教育运用操作法应注意哪些问题？

正确答案：操作条件|操作目标|主动性

25、学前儿童数学教育包括哪些方面的内容？

正确答案：教育|数学教育内容|基本要素

26、学前儿童游戏的特点

正确答案：自发的|自由自在|愉快

27、蒙台梭利教育法的基本教育思想

正确答案：发现儿童|吸收心智|自由

28、理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有（）和敬业精神

正确答案：职业理想

29、发展适宜性课程的主要特点是什么

正确答案：综合|充分观察|了解