联大学堂《学前儿童科学教育(许昌学院)》题库及答案


正确答案:二元

63、1935年,由雷震清副教授编写的《()》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容

正确答案:幼稚园的自然

64、()是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展区角科学活动的地方

正确答案:自然角

65、科学小制作

正确答案:就是学前儿童在教师的指导下,用纸、布、泥或其他自然材料和无毒无害的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。

66、学前儿童学科学的要素。

正确答案:1、探索态度2、探索对象3、探索过程4、探索结果

67、在选择饲养的内容时,应选择一些比较温顺,对饲料要求不高,不宜死亡的小动物,其根据是()

正确答案:学前儿童年龄小,操作技能差。

68、时代性要求

正确答案:时代性要求是指要根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教育内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化

69、科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、()、操作实验类、制作创造类。

正确答案:科学玩具类

70、请结合实例说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色

正确答案:1)教师是学前儿童探究性学习活动的支持者(2)教师是学前儿童探究性学习活动的促进者(3)教师是学前儿童探究性学习活动的参与者(4)教师是学前儿童探究性学习活动的反思者(5)教师首先是个研究者

71、分别阐述科学教育分类目标的内涵

正确答案:所谓的科学知识,是人类在了解自然科学时,希望获得的有关事实的信息和理论的信息。依据反映层次的系统性,知识可以分为经验知识和理论知识。(2)科学方法是“人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。”是科学发展的一个重要的内在因素。能力方面的教育目标,是指学习探索周围世界和学科学的方法。

72、科学知识和其他知识的不同特点

正确答案:(1)真理性,或称客观性。(2)经验性。(3)可重复性。

73、下列属于幼儿园可做的物理小实验的是

A.种子发芽实验

B.“变色花”实验

C.摩擦实验

D.蚯蚓翻土实验

正确答案:C.摩擦实验

74、幼儿学习自编口述应用题通常有

A.按活动内容编题

B.看图编题;

C.自由编题

D.按玩具所设置情境编题

正确答案:A.按活动内容编题

B.看图编题;

C.自由编题

D.按玩具所设置情境编题

75、幼儿学习自编口述应用题

A.不宜从理解抽象的应用题结构开始

B.应从描述和模仿开始

C.宜用小数量(4以内数)开始

D.宜用大数量开始

正确答案:A.不宜从理解抽象的应用题结构开始

B.应从描述和模仿开始

C.宜用小数量(4以内数)开始

76、在进行区角活动的材料设计时,除了要求材料在性能上安全可靠外,还应考虑哪些因素?


Tag:学前儿童科学教育 时间:2024-02-06 16:06:39