首页
科学教育环境
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
科学教育环境
正确答案：学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展，由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。
Tag：
学前儿童科学教育
环境
科学
时间：2024-02-06 16:03:08
上一篇：
如何正确对待学前儿童的好奇好问
下一篇：
作品分析法：
相关答案
1.
教师的科技素养包括几个方面
2.
科学教育中家园互动的方式包括哪些
3.
以实例说明观察活动的指导要点？
4.
学前儿童在较长的时间内，持续地对某一物体或现象进行系统的观察，对其质和量两方面的发展变化过程有较完整的认识，这种观察称为（）
5.
设计正规性科学活动的课题时，应考虑什么。
6.
学前儿童科学教育的目标按其横向结构，一般可以分为三个方面，即科学知识教育目标、（）、方法教育目标、科学情感、态度教育目标。
7.
联大学堂《城市规划管理与法规》题库及答案
8.
进行地震设防的城市，应保证地震发生后城市道路和对外交通公路的畅通，并符合规划设计要求，但以下（）不妥
9.
二十世纪五、六十年代巴西是一个较穷的农业大国，将首都从里约热内卢迁往内陆城市巴西利亚，是为了促进内陆地区的发展，这是运用了（）理论
10.
（）设计的美国纽约中央公园为代表的公园和公共绿地的建设实现了城市美化的理论
热门答案
1.
在下列城市中是由交通带动起来的城市是（）
2.
以下哪些是新城市理论重点提出的（）
3.
我国山地面积广泛，地形条件比较复杂常见的有以下几种布局形式（）
4.
下列关于交通和运输之间关系的论述正确的是（）
5.
城市总体规划的成果内容为（）
6.
交通是城市化过程中的必备条件，它包括（）
7.
城市道路交叉口竖向规划的处理原则有以下方面，但（）为不妥
8.
构成城市空间形态结构的决定性因素是（）
9.
下面关于现代城市设计的表述不正确的是（）
10.
下列哪些属于居住用地指标（）