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预测效度和同时效度有哪些区别？
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预测效度和同时效度有哪些区别？
正确答案：1、获得效标的时间不同；2、目的和作用不同。
Tag：
教育测量与评价
目的
时效
时间：2024-02-03 14:50:40
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参照点有两种：一种是绝对参照点，即以绝对的零点作为测量的起点。另一种是相对参照点，即以确定的零点为测量的起点
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简述相对评价的优缺点。
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在高分组中，某试题的通过率40%；在低分组中，该试题的通过率70%；该试题的区分度为（）。
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简述编制教育评价表的原则。
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绝对评价的优缺点有哪些？
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导致测量误差的因素主要有哪些？
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百分等级分数的作用主要有哪些？
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题目间一致性的含义是什么？
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信度是指用同一个量表（测验或评价表）对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度。
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测验双向细目表的作用有哪些？
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《中华人民共和国教育法》第二十四条明确规定：国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构（）制度。
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项目灵敏度是用来分析测验中试题对（）灵敏反应的能力。
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什么是测量？
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弗伦奇和米歇贝根据测验目的的不同，把效度分为内容效度、结构效度和（）效度。
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现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判，其标志是（）。
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教育测量主要用于对学生（）的测定。
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制度和教育评价制度是我国教育法规定的两项基本教育制度。
6.
在内容效度中，所要测量的内容是依据（）而定的。
7.
对某一测验，在高分组中，该试题的通过率70%；在低分组中，该试题的通过率30%；该试题的区分度为（）。
8.
测验法按试题的形式来分，一般分为论文式测验、、投射测验和情景测验。
9.
教育评价按照评价的功能可分为三类，其中（）评价是在一项活动或一门学科教学、一个学年结束时所进行的评价。
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教育评价按照评价的功能可分为三类，其中（）评价是在单元教学、学期和学年开始时进行的评价。