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把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
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把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
A.斯金纳
B.查特斯
C.古德莱德
D.杜威
正确答案:C
Tag:
课程与教学论
古德
理想
时间:2024-01-24 12:18:01
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()是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价。
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学校课程不断建构出新的社会生活经验”,这是()的观点。
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