首页
在数与代数的教学过程中，我们应为学生提供（），激活学生的生活经验，促进发展。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
在数与代数的教学过程中，我们应为学生提供（），激活学生的生活经验，促进发展。
A.生活场景
B.实践环境
C.现实背景
D.应用机会
正确答案：C
Tag：
小学数学教学研究
学生
代数
时间：2024-01-22 13:45:55
上一篇：
“家乡的巨变”这一社会调查型实践活动是通过（）来选择和确定实践与综合应用活动的主题。
下一篇：
课程资源是指形成课程的（）以及实施课程的必要而直接的条件。
相关答案
1.
空间与图形主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大小、（）及其变换。
2.
第一学段和第二学段“可能性”的教学，重点是帮助学生借助日常生活中丰富的实例，加深对（）的直观感受。
3.
“统计与概率”的调查内容可以从（）、大家共同关心的和研究型专题三个方面来选择和确定。
4.
在导入新课的时候，教师从儿童喜欢小动物这一特点出发，主要是为了（）
5.
实践活动的过程和步骤主要包括（）。
6.
在教学中，教师要充分利用学生的（），开展生动、有趣、直观、形象的数学教学活动。
7.
探究验证型实践活动的方法包括选择确定验证课题、制作实践活动方案、（）、分析得出结论和总结评价。
8.
下列哪一个不是在组织实践与综合应用的活动是应该体现的原则（）。
9.
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和（）的过程。
10.
数学知识是一个有机的整体，教材应反映各部分之间内在的联系与综合，这将有利于学生对数学的（）。
热门答案
1.
在空间与图形的教学过程中重要的教学资源是学生的（）。
2.
设计制作型实践活动强调学生的（）。
3.
（）为学生的学习活动提供了基本线索，是实现课程目标，实施教学的重要资源。
4.
建立成长记录是学生开展自我评价的一个重要方式，它能反应出学生（）的历程。
5.
在教学过程中，倡导“以学生为中心”的学者是（）。
6.
传统的课程评价过多的强调评价的（）。
7.
在教学过程中，倡导“以教师为中心”的学者是（）。
8.
教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。
9.
《标准》强调评价的手段和形式应多样化，应该以（）评价为主。
10.
在数学教学过程中，教师的作用表现在（）。