新世纪我国数学课程内容从学习的目标分为四个纬度分别是（）。
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新世纪我国数学课程内容从学习的目标分为四个纬度分别是（）。

A.知识与技能、数学思考、解决问题及应用意识

B.知识与技能、数学思考、解决问题及学习兴趣

C.知识与技能、数学思考、解决问题及空间观念

D.知识与技能、数学思考、解决问题及情感与态度

正确答案：D

Tag：小学数学教学研究 数学 技能 时间：2024-01-22 13:44:26

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