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地理教学研究的类型包括
A.地理教学基础理论研究
B.地理教学应用研究
C.地理教学技术研究
正确答案：地理教学基础理论研究；地理教学应用研究；地理教学技术研究
Tag：
地理教学论
理论研究
基础
时间：2023-12-18 15:49:22
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博客和论坛是教师间交流的重要方式，不属于行动研究。
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地理教学研究的价值包括
相关答案
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行动研究的第一步应该是收集相关资料。
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行动研究结果的应用应该是短程的、立即的。
3.
地理教师的职业标准至少应该包括能力、知识和技术三个方面的标准。
4.
地理教师的之前阶段一般为3-5年。
5.
地理教师的实践性知识是地理教师专业发展的主要知识基础。
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不同教学阶段的地理教师应当掌握的本体性知识要求是一样的。
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自然地理知识属于地理教师的本体性知识。
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胡良民教授认为地理教师的基本职责包括
9.
地理教师专业化的基本要求表现在
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地理教师的实践性知识包括
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地理教师的条件性知识包括
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地理教师专业发展的外在途径有
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地理教师专业发展的内在途径有
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地理教师在入职适应期需要完成的转变包括
5.
认知主义学习理论指导下的地理学习策略有
6.
创设情景要有
7.
下列不属于程序教学的原则有
8.
人本主义关注学生的生活世界，追求学生的个人价值。
9.
顺应有下位学习、上位学习和并列学习三种基本形式。
10.
同化是认知结构的量变，顺应是认知结构的质变。