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叙述性课文具有较好的互补性、灵活性、开放性、参与性。
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叙述性课文具有较好的互补性、灵活性、开放性、参与性。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
Tag：
地理教学论
互补性
开放性
时间：2023-12-18 15:47:43
上一篇：
地理教材的内部分析主要包括：（）和表述结构等方面的内容。
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我们教学中的教材观就是“教教材”。
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下列属于高中地理教材的外部联系的有：（）
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地理教材分析的一般方法包括：（）
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人教版高中地理教材章前语和问题的设计的依据行为主义学习理论。
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地理课程标准代表了国家对地理学科教学的统一要求，具有法律性质。
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教材必须经过省级行政部门审查合格后，方能出版发行。
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地理教材是学生最重要的地理学习资源。
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我们在选取地理教材只需考虑教师的知识结构及学生的接受能力。
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人教版地理教材特点
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美国地理教材的特点有
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地理教学目标和任务、教学内容及安排要遵循
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地理教材的编写应该
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教材编写一定要解决好的问题有
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初中地理教材安排一定数量的阅读内容，增加了学生学习负担，不利于组织教学内容。
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遥感图像晦涩难懂，编入初中地理教科书，不符合学生的身心特点。
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初中地理教科书将有些内容设计成开放式的，不直接提供问题的结论，利于学生探究学习。
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初中地理教科书活动的设计要密切联系学生现实生活的经历和体验，积极拓展难度，培养学生地理思维。
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高中新课标教科书适当引入地理学科最新的研究成果主要有利于
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采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容，体现
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学校地理教学中最重要、最基本的教材
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初中地理教科书应选择联系学生实际、反映时代特征的素材，体现的理念主要是