A.正确

B.错误

正确答案：正确

第四章单元测试

1、关键期概念最开始是由奥地利动物研究科学家（）提出的。

A.康拉德·洛伦茨

B.约瑟夫·康拉德

C.艾瑞克•列尼博格

D.斯蒂芬•克拉申

正确答案：康拉德·洛伦茨

2、所有的哺乳动物在个体发展过程中有一段非常重要的时期，在这段时期里，只要是符合条件，体行为的习得特别容易，发展特别迅速。这一时期被称作关键期。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

3、小孩儿都是1岁以后才说话的原因是（）。

A.1岁以前心智不全

B.说话需要生理基础达到一定的成熟程度。

C.1岁之前玩耍最重要

D.说话需要情感培养

正确答案：说话需要生理基础达到一定的成熟程度。

4、列尼博格认为，母语关键期是（）。

A.1-3岁

B.2-13岁

C.1-10岁

D.2-18岁

正确答案：2-13岁

5、大脑布洛卡区负责（）功能。

A.说话

B.听力

C.理解语言

D.加工语言

正确答案：说话

6、大脑韦尼克区负责（）功能。

A.说话

B.听力

C.理解语言

D.加工语言

正确答案：理解语言

7、关于“大脑功能侧化”，理解正确的是（）。

A.新生儿左脑和右脑是不区分的，具有相同的潜能

B.3-5岁的时候，左右脑已经有所区分，各具优势

C.到青春期前后（13岁），大脑功能侧化彻底完成

D.用“大脑功能侧化”可以来解释语言关键期。

正确答案：新生儿左脑和右脑是不区分的，具有相同的潜能；3-5岁的时候，左右脑已经有所区分，各具优势；到青春期前后（13岁），大脑功能侧化彻底完成；用“大脑功能侧化”可以来解释语言关键期。

8、“十聋九哑”没有科学依据。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

9、美国虐童惨案Genie案例说明了先天语言机制的重要性。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

10、“贵人语迟”有科学道理。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

11、“语法易改，口音难移”说明语音具有关键期。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第五章单元测试

1、美国罗切斯特大学珍妮·萨弗兰及她的团队在1996年开始研究（）个月大的婴儿是怎么学习语言的。

A.3

B.6

C.8

D.12

正确答案：8

2、Saffran认为，婴儿的大脑会对所有听到的声音进行（）。

A.统计概率

B.归纳总结

C.分门别类

D.整合加工

正确答案：统计概率

3、统计概率只是体现在婴儿切分词的边界方面。（）

A.正确

B.错误

正确答案：错误

4、一个正常的三岁汉语婴儿能够分辨出“我吃饭”是对的，“饭吃我”是不对的。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

5、wug是（）。

A.真词

B.假词