正确答案：正向积极价值

3、激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态。人们在生活中的狂喜、狂怒、深重的悲痛和异常的恐惧等都是激情的表现。和心境相比，激情在强度上更（），但维持的时间一般较（）。

A.大；短暂

B.强烈；持久

C.小；短暂

D.微弱；短暂

正确答案：大；短暂

4、在锻炼心理学研究中，对于积极体验的测量，研究者常采用的测量工具有（）和（）。

A.生理仪器

B.问卷量表

C.临床测试

D.心理任务

正确答案：生理仪器；问卷量表

5、心境作为一种主观心理状态，是一种复杂的个体主观体验，不同类型的心境状态对个体的（）和（）具有不同的影响。

A.意识

B.行为

C.感受

D.态度

正确答案：行为；态度

6、积极心理学思潮的起源可以追溯到人本主义心理学家华生。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

7、上个世纪50年代，人本主义心理学的兴起，开始逐渐将心理学的研究眼光，转向人类心理当中所存在的积极方面。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第四章单元测试

1、以下理论中，不属于锻炼行为理论模型的是（）。

A.计划行为理论

B.期望价值理论

C.跨理论模型

D.生态学模型

正确答案：期望价值理论

2、Ajzen在合理行为理论的基础上增加了（）这一变量，提出了计划行为理论模型。

A.行为控制感

B.行为态度

C.主观规范

D.锻炼意向

正确答案：行为控制感

3、合理行为理论于20世纪70年代被提出，是锻炼心理学领域中应用较为广泛和成功的锻炼行为理论。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

4、计划行为理论中， 、 和 三个变量共同作用于行为意向，进而间接影响个体的锻炼行为。

A.行为态度

B.主观规范

C.行为控制感

D.客观规范

正确答案：行为态度；主观规范；行为控制感

5、社会生态学模型认为，个体行为会受到微观、宏观两个环境层面的影响。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

第五章单元测试

1、（）是一种综合性的心理能力。智力首先属于认知能力的范畴，超出这个范围就不应该称为智力，否则容易造成概念上的混乱。

A.智商

B.智力

C.感知力

D.知觉

正确答案：智力

2、（）是指在完成复杂的认知任务时，对各种基本认知过程进行协调和控制的高级认知过程。是个体认知、情绪和社会功能的核心，是学习、推理、问题解决和智力活动的重要成分。

A.感知力

B.知觉

C.执行功能

D.学业成绩

正确答案：执行功能

3、（）是社会心理学的重要理论之一，它是用来解释社会学习过程的理论，主要关注人的信念、记忆、期望、动机以及自我强化等认知因素。

A.心理技能假说

B.选择性提高假说

C.固化假说

D.社会认知理论

正确答案：社会认知理论

4、通过因素分析法，Carroll研究认为认知能力可以分为三个等级：（），包括记忆、学习、视觉感知、听觉感知、信息加工速度、认知速度等（），主要包括各种广域认知能力的下位特定能力。