智慧树知到《大学生心理健康教育2》章节测试答案

第一章单元测试

1、俗话说“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”，因此人心是深不可测的。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

2、研究心理学的基本任务是实现对心理现象及其行为的

A.坚决阻止和制止

B.正确描述和解释

C.准确预测

D.有效控制和调节

正确答案：正确描述和解释；准确预测；有效控制和调节

3、心理“灰色区”是指

A.心理的健康与不健康之间有明显界限

B.心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程

C.是指精神病人的覆盖范围

D.心理健康与心理不健康间存在缓冲区域

正确答案：心理健康与心理不健康间存在缓冲区域

4、心理特点符合年龄特征人一定是个心理健康的人。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

5、界定大学生的心理健康与否描述不正确的是

A.个性心理特征是否具有相对稳定性

B.主观和客观是否统一

C.心理过程是否具有完整性和协调性

D.根据他人的提供的经验知识来确定

正确答案：根据他人的提供的经验知识来确定

6、大学生心理健康的标志是

A.社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。

B.智力正常；情绪健康

C.自我评价正确；人际关系和谐

D.意志健全；人格完整

正确答案：社会适应正常；心理行为符合大学生的年龄特征。智力正常；情绪健康；自我评价正确；人际关系和谐；意志健全；人格完整

7、正确理解大学生心理健康的标准应重视哪些方面

A.标准的矛盾性

B.标准的发展性

C.标准的相对性

D.整体的协调性

正确答案：标准的发展性；标准的相对性；整体的协调性

8、“你可以承认乌云的存在，但别忘了乌云边缘的光明。”这句话告诉我们没有解决不了的心理问题。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

9、学习心理健康知识的主要途径是

A.向身边的同学学习

B.学习心理健康理论课程

C.自己阅读心理健康书刊

D.参加学校组织的各种活动

正确答案：学习心理健康理论课程

10、维护和促进大学生心理健康的基本方法有

A.要保持自信

B.建立和扩展良好社会支持系统，

C.要了解自己的能力，制定切实可行的目标

D.注意劳逸结合，培养业余兴趣爱好

正确答案：要保持自信；建立和扩展良好社会支持系统，要了解自己的能力，制定切实可行的目标；注意劳逸结合，培养业余兴趣爱好

第二章单元测试

1、大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是

A.自我把关

B.自我体验

C.自我调控

D.自我认识

正确答案：自我调控

2、心理学所说的个体自我包括哪两个部分？

A.投射自我

B.理想自我

C.客观自我

D.主观自我

正确答案：客观自我；主观自我

3、在自我意识的结构形式上，自我意识表现为

A.自我体验

B.自我把关

C.自我认识

D.自我调控