首页
性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征.能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征.能力则是完成某项活动所必备的心理特征。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
特征
性心理
气质
时间：2023-11-18 21:13:06
上一篇：
随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。
下一篇：
组织行为学是在管理科学的基础上综合了心理学等学科的理论而产生和发展起来的。
相关答案
1.
四分图理论认为哪5种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中，效率与”组织”之间的关系成反比，而与”关心人”的关系成正比。
2.
学习型组织是通过无相互作用的结构小组改变组织个体成员学习行为的方法。
3.
弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用其理论模式中的第二种领导方式，即一种专制的领导方式。
4.
大连三洋制冷公司成功的企业文化建设案例，也说明了工作团队的重要性，那么工作团队的建设过程一般要经过哪些步骤？
5.
企业文化是怎样构成的？它有何功能？
6.
在企业文化建设中价值观念十分重要，那么什么是价值观？它有何作用
7.
第一审行政判决书中，判决被告（行政机关）在一定期限内履行法定职责的，判决结果应写为（）。
8.
简述侦查文书的概念及功能。
9.
简述笔录的概念和功能。
10.
人们习惯以“世界全民教育大会”（年，泰国）的召开，作为（）教育思想正式产生的标志，并认为全民教育是上世纪末世界教育发展的一个重要主题。
热门答案
1.
裴斯泰洛齐（18世纪，教育家）认为劳动和（）是人的发展的最重要的条件，劳动不仅能发展体力，并且能发展（），形成人的道德，从事劳动的人能够形成一种信念，相信（）在社会生活中的意义。
2.
对学生进行实践教育必须以学生（）的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、（）为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
3.
素质教育是一种使每个人都得到（）的教育，每个人都在他原有的基础上有所发展，都在他（）允许的范围内充分发展。
4.
素质教育与考试的关系如何？
5.
简述终身教育的目标。
6.
论述中央银行行使最后贷款人职能的基本原则。
7.
框架柱在框架平面外（沿房屋长度方向）的计算长度取决于（）。
8.
钢结构的广泛应用源自于钢材的优异性能、制作安装的高度工业化、结构形式的丰富多样以及对复杂结构的良好适应等特点。（）
9.
若结构或结构的某一部分超过某一特定状态后，就不能满足某一规定功能要求，则此特定状态称为该功能的极限状态。（）
10.
塑性和韧性分别表明钢材在静载和动载作用下的变形能力。（）