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学前儿童社会性发展的理论,不包括
A.精神分析理论
B.社会学习理论
C.建构主义理论
D.认知发展理论
正确答案:C
Tag:
理论
社会性
认知
时间:2023-11-13 22:43:11
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学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的
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皮亚杰提出的道德发展三水平,不包括
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()是儿童满足社交需要.获得社会支持和安全感的重要源泉。
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制定学前儿童社会教育目标的外在依据是
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学前儿童社会教育目标的内容取向性分析,不包括
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()是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发,并能丰富儿童生活经验的内容。
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()是指教师创造一定条件,组织学前儿童亲自参与某项活动,感知.体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。
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教学活动的最大特点是
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