首页
学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
学前儿童一会哭,一会笑,体现了学前儿童社会情感发展的
A.具有冲动性
B.容易变化,呈现两极化特征
C.具有稳定性
D.易受感染
正确答案:B
Tag:
儿童
稳定性
冲动
时间:2023-11-13 22:43:10
上一篇:
()是儿童满足社交需要.获得社会支持和安全感的重要源泉。
下一篇:
学前儿童社会性发展的理论,不包括
相关答案
1.
制定学前儿童社会教育目标的外在依据是
2.
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析,不包括
3.
()是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发,并能丰富儿童生活经验的内容。
4.
学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括
5.
学前儿童社会学习的特点,不包括
6.
陶冶法的依据,不包括
7.
()是指教师创造一定条件,组织学前儿童亲自参与某项活动,感知.体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。
8.
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括
9.
教学活动的最大特点是
10.
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括
热门答案
1.
学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括
2.
()不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
3.
由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题,是
4.
学前儿童的“说谎”是由于
5.
引起儿童焦虑的原因,不包括
6.
学前儿童社会教育的教育者不包括
7.
()指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
8.
幼儿园的专门教育活动,不包括
9.
社会教育主题方案架构的基本要素,不包括
10.
()是根据现在学前教育通用的领域划分的课程结构,把社会性教育融入到其他领域中去的方法。