()是教师和学前儿童合作收集学年中不同时期具有代表性的阅读.描述等作品,把这些作品与教师的文字说明放在一起,可以帮助教师看出学前儿童的发展和进步。


()是教师和学前儿童合作收集学年中不同时期具有代表性的阅读.描述等作品,把这些作品与教师的文字说明放在一起,可以帮助教师看出学前儿童的发展和进步。

A.观察评估法

B.作品分析法

C.档案评估法

D.谈话法

正确答案:B


Tag:教师 作品 儿童 时间:2023-11-13 22:39:20