首页
以下属于个性心理特征范畴的是（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
以下属于个性心理特征范畴的是（）。
A.需要
B.气质
C.性格
D.能力
E.兴趣
正确答案：BCD
Tag：
范畴
气质
性格
时间：2023-11-13 10:00:59
上一篇：
根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（）。
下一篇：
儿童心理发展的特征是（）。
相关答案
1.
影响注意品质的因素有（）。
2.
容易引起无意注意的物体是（）。
3.
理解是阅读的基础，因而近年来对阅读策略研究较多的是理解策略，自我提问策略和总结策略是两种最主要的理解策略。（）
4.
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（）
5.
研究证明，没有环境的刺激和学习活动，正常的成熟是不可能的。（）
6.
1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
7.
根据形式训练说，电话接线员经过长期训练，记忆数字的能力会大大提高，但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。（）
8.
原有知识和技能在新情境中的应用与学习的迁移是同质的现象。（）
9.
要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。（）
10.
任何运动技能的学习，一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。（）
热门答案
1.
广义地说，桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱，则猫解决了问题。（）
2.
产生式理论中的C—A公式可以用行为主义的S—R公式来解释。（）
3.
在下位学习中，新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。（）
4.
在操作条件反应作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。（）
5.
学习与表现（performaNce）之间可能有很大的差异。（）
6.
教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。（）
7.
定势对学习迁移影响都是消极的。（）
8.
认为迁移的产生与否取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系，这种迁移观点是属于贾德经验类化理论。（）
9.
汉语拼音学习干扰英语音标的学习，这也是一种学习迁移现象。。（）
10.
学习迁移仅表现在学生的技能学习之中。（）