首页
在操作条件反应作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
在操作条件反应作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
条件
作用
操作
时间:2023-11-13 10:00:15
上一篇:
学习与表现(performaNce)之间可能有很大的差异。()
下一篇:
在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。()
相关答案
1.
教育心理学虽然是一门应用科学,但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。()
2.
定势对学习迁移影响都是消极的。()
3.
认为迁移的产生与否取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系,这种迁移观点是属于贾德经验类化理论。()
4.
汉语拼音学习干扰英语音标的学习,这也是一种学习迁移现象。。()
5.
学习迁移仅表现在学生的技能学习之中。()
6.
学习是人类的一种本能活动,另加上后天努力的结果。()
7.
对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照体系,不易受外来因素的影响和干扰,这种认知风格是属于场独立方式的人。()
8.
在学习活动中,成就动机是一种主要的学习动机。()
9.
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现,美国心理学家桑代克是这种理论的提出者和代表人物。()
10.
学习动机和学习效果的关系是直接的,学习动机越积极,学习效率越好。()
热门答案
1.
主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等等核心问题。()
2.
根据学习动机的动力来源,学习动机可分为高尚动机和低机的动机。()
3.
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。()
4.
学习需要是学习动机构成的唯一成分。()
5.
“独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去个性化现象。()
6.
布鲁纳的认知一结构学习论强调认知结构在学生学习中的作用。()
7.
研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。()
8.
完形——顿悟学说的代表人物是苛勒。()
9.
研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于科尔伯格的研究结果。。()
10.
在试误学习的过程中,当刺激与反应之间的联结,事前有一种准备状态时,实现则感到满意,否则感到烦恼。()