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教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。（）
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教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
应用科学
法学
体系
时间：2023-11-13 10:00:14
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定势对学习迁移影响都是消极的。（）
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学习与表现（performaNce）之间可能有很大的差异。（）
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认为迁移的产生与否取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系，这种迁移观点是属于贾德经验类化理论。（）
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汉语拼音学习干扰英语音标的学习，这也是一种学习迁移现象。。（）
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学习迁移仅表现在学生的技能学习之中。（）
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学习是人类的一种本能活动，另加上后天努力的结果。（）
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对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照体系，不易受外来因素的影响和干扰，这种认知风格是属于场独立方式的人。（）
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在学习活动中，成就动机是一种主要的学习动机。（）
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需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家桑代克是这种理论的提出者和代表人物。（）
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学习动机和学习效果的关系是直接的，学习动机越积极，学习效率越好。（）
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沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（）
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完形——顿悟学说的代表人物是苛勒。（）
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在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联结，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼。（）
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小学生创新心理的发展提示我们，实施素质教育和创新教育，就要研究如何促进二者和谐发展，切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。（）
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