首页
动作技能练习要注意练习周期，克服“高原现象”。（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
动作技能练习要注意练习周期，克服“高原现象”。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
高原
周期
技能
时间：2023-11-11 10:52:29
上一篇：
所谓学习策略就是指学习者在学习活动中有效地学习规则.方法.技巧及调控方式。它既可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序与步骤。（）
下一篇：
一般来讲，动机对学习有促进作用，但动机与学习效果的关系总是一-致。（）
相关答案
1.
调查法是根据某一特定的要求，向被试提出有关问题，让其回答，了解某–心理活动发生及条件，从而了解这一心理活动的方法。（）
2.
所谓积极强化作用(或正强化作用)是由于某一刺激的加入增进了某一个操作反应发生概率的作用，这种作用是经常的。（）
3.
人的心理发展是指身心的成长与变化。（）
4.
认知结构迁移理论指出，学生学习新知识时，认知结构可利用性高.可辨别性大.稳定性强，就能促进对新知识学习的迁移。（）
5.
学习策略教学是20世纪80年代后期才被学者们使用的，它是指系统地教授学生学习的方法、途径和策略使学生最终学会学习的教学
6.
形式训练说主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生。（）
7.
育婴箱。斯金纳这种育婴箱的基本设计思想是，通过创造良好的环境养育出身心健康的儿童。（）
8.
负迁移，如学习数学有利于学习物理，学习珠算有利于心算，掌握平面几何有助于掌握立体几何等，懂得英语的人很容易掌握法语。（）
9.
根据实验情景的不同，实验法可以分为实验室实验法和自然实验法两种
10.
教育心理学仅仅是一门理论性很强的学科。（）
热门答案
1.
纵向迁移，如学习加.减.乘法后获得的一些运算技能会促进除法运算学习等。（）
2.
动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，行为的直接原因和内部动力。（）
3.
学习策略教学是20世纪80年代后期才被学者们使用的，它是指系统地教授学生学习的方法.途径和策略，使学生最终学会学习的教学活动。（）
4.
在动作技能的形成过程中，会出现时而进步，时而退步的情况叫“高原现象”。（）
5.
人本主义理论认为，学习是个人潜能的充分发展，是人格的发展.是自我的发展。（）
6.
道德与品德是一样的概念。（）
7.
调查法是根据某一特定的要求，向被试提出有关问题，让其回答，了解某–心理活动发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法。（）
8.
学生的学习不仅是掌握知识.形成技能，还要通过学习发展能力.学会学习，促进个性的全面发展。（）
9.
社会性认知是指个体对自己和他人的观点.情绪.思想.动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，它与个体的一般认知能力发展相适应。（）
10.
教育心理学仅仅是一理论性很强的学科。（）