()是由美国心理学家布卢姆提出的一种适应学生个别差异的教学方法,该方法将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试。
()是由美国心理学家布卢姆提出的一种适应学生个别差异的教学方法,该方法将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试。
A.掌握学习
B.接受学习
C.合作学习
D.个别学习
正确答案:A
()是由美国心理学家布卢姆提出的一种适应学生个别差异的教学方法,该方法将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试。
A.掌握学习
B.接受学习
C.合作学习
D.个别学习
正确答案:A
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