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教育技术中的认识论基础是客观主义和构建主义。
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教育技术中的认识论基础是客观主义和构建主义。
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
客观主义
认识论
主义
时间:2023-11-10 22:30:51
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设计小学语文教学过程应把握完整性和系统性两大原则。
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教育教学论主要研究媒体技术在学习过程中的运用,因而需要掌握教育技术的理论基础。
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生活体验的设计思路一般有综合性设计和问题性设计两种。
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教学设计的理论基础包括系统理论、传播理论、教学理论、学习理论。
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教学设计可分为三大流派:行为取向的教学设计流派、性格取向的教学设计流派、人格取向的教学设计流派。
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小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、情感性原则、科学性原则。
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小学语文学习档案袋的构成包括:设计说明、系列作品、问题记录。
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小学语文教学评价指标体系一般由三个指标构成:素质评价指标、职责评价指标、绩效评价指标。
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多媒体的英文缩写为MPB。
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