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一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了三倍,这说明幼儿的绘画具有()。
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知识竞赛未分类
一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了三倍,这说明幼儿的绘画具有()。
A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸张性(正确答案)
Tag:
学前心理学知识竞赛
小朋友
抽象性
时间:2022-11-22 21:32:15
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幼儿园里,小班幼儿和老师一起玩儿“老狼老狼几点了”的游戏,当老师扮演的老狼抓住小羊,要吃它的时候。幼儿吓得大哭起来,拼命挣扎。这说明幼儿在想象中常常()。
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看见小坦克就要玩儿开坦克,听见蛙鸣就要学青蛙跳,拿到雪花积木片就会想到冬天的漫天飞雪。如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿()。
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在说自己的理想时,小华说长大后要当个画家,这种心理是()。
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在角色游戏中,幼儿正在当医生,忽然看见别的小朋友在包糖果,他就去当糖果工,和小朋友一起包糖果。这反映了幼儿在游戏中的想象具有()特点。
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学前儿童在游戏中,一会儿把木棍当成抢,一会儿又当马骑,这属于()。
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下列不属于再造想象的类型的是()。
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想象是人脑对已有()进行加工改造形成新形象的心理过程。
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上官老师在读“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句时,学生头脑中想象出有一只调皮的小蜻蜓,立在刚从水面露出尖尖角的荷叶上。学生的这种想象属于()。
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小冬在听老师讲《白雪公主》中有关白雪公主的文字描述时,在头脑中想象出白雪公主的形象。从心理学角度,这属于()。
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下列情况体现了幼儿的再造想象的是()
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我们进入社会后,仍能回忆起多年前老师在课堂上谆谆教诲的过程的记忆是()。
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