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抽象性
抽象性
1.
教师运用演示法进行导尿管插管教学遵循的是哪一条教学原则()。
2.
数据流程图是描述管理信息系统逻辑模型的主要工具,它的特点是()
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法区别于其他社会规范的特征是()
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与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是()。
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实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,具有()三个基本特征。
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把思政小课堂同社会大课堂结合起来,重视思想政治理论课的()。
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数据流程图的主要作用是()
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()图形最大的特点在于真实地反应了自然形态的美。具象性夸张性简洁性抽象性
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与想象、直觉相比,灵感对创新具有特殊意义。这是由于在这三种非逻辑形式中,灵感的()最明显。
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女子颈挂银项圈来展示美,体现的是形式美的特征
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抽象性不是广告创意的特点
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下列有关货币政策的说法中,正确的有()
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数学的特征有?
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“在大多数的学科里,一代人的建筑为下一代人所拆毁,一个人的创造被另一个人所破坏。唯独数学,每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。”这种说法虽然有些绝对,但却形象地说明了?
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地图的基本特征包括:
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软件是一种有形态的逻辑产品,具有抽象性。
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数学特征包括()。
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第四方物流的特征()
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“夜来风雨声,花落知多少”反应了思维的()。
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数据流程图的特点()
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小学数学教学原则是()
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数学的主要特征是()。
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以下哪个选项不属于软件特点。
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数学概念和规律的抽象性与小学生以()为主之间产生了矛盾,要有效地解决这一矛盾就要在某些具体对象或内容与数学概念和规律之间架设一座桥梁。几何直观正是解决这一矛盾的手段之一。
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学生学习的乘法口诀表总是数字的乘法表,而不是一袋方便面的价格乘以方便面的袋数,或者汽车的速度乘以行驶的时间,它舍去了具体的东西,抽取了某些普遍的性质。体现了数学的()。
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以数与数的计算相关内容为例,数的概念和数的计算的建立是缓慢的、逐渐的,集中反映了人们意识的经验,并在语言中固定下来。这体现了数学的()。
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软件的特征有()。
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抽象是数学的本质特征,关于数学抽象性特征,描述正确的是()
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义务性规则与权利性规则相比较,最显著的特点是:
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医生看见病人的心电图描记ST段下移和T波倒置,就可以逐步诊断病人是心肌缺血,这反映了思维的()特征
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