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自我意识,是人对()以及对自己同客观世界的关系的意识,是一种多维度、多层次的心理系统,是人格调控系统的核心。
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自我意识,是人对()以及对自己同客观世界的关系的意识,是一种多维度、多层次的心理系统,是人格调控系统的核心。
A.自身
B.他人
C.人际关系
D.人格
正确答案:A
Tag:
大学生心理健康教育
多维
人格
时间:2022-04-14 15:43:13
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识别情绪的方法是2W1H。
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小明总是觉得自己处处不如他人,在舍友面前都是小心翼翼的说话,走在路上总是低着头,尽量避免跟他人有眼神的接触。他的表现属于()。
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教师在课堂教学的评价中,主要突出()标准。①面向全体学生②促进学生全面发展③提高自主学习能力和自我发展能力
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《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)提出:推动安全文化发展繁荣。推进(),构建自我约束、持续改进的长效机制,不断提高安全文化建设水平,切实发挥其对安全生产工作的引领和推动作用。
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《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号)提出:推动安全文化发展繁荣。推进安全文化理论和建设手段创新,构建自我约束、持续改进的长效机制,不断提高安全文化建设水平,切实发挥其对安全生产工作的()作用。
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企业对本单位安全生产负全面责任,要严格履行安全生产法定责任,建立健全自我约束、持续改进的内生机制。()
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企业实行全员安全生产责任制度,建立健全责任制考核机制,形成自我约束、持续改进的。
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生产经营单根据企业需要开展安全文化建设,建立安全生产自我约束机制。()
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实行企业全员安全生产责任制度,建立健全自我约束、持续改进的内生机制。()
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经过长期实践,我们积累了坚持党的领导、()、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命的宝贵历史经验。
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