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恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》中认为教育起源于（）
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恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》中认为教育起源于（）
A.劳动
B.生物
C.心理
D.神话
正确答案：A
Tag：
教育学原理
恩格斯
作用
时间：2022-04-09 21:40:36
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我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注重小环境的影响。（）
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在教育的起源问题上，（）认为教育的产生完全来自于动物的本能
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教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）
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人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。（）
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所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（）
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遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。（）
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促进个体发展从潜在的可能向现实状态的决定因素是（）
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人的身心发展具有（）。
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“白板说”；“龙生龙，凤生凤”；“严师出高徒，棍棒底下出孝子”分别体现了儿童发展中的（）
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环境在人的身心发展中的作用是（）
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在个体成长过程中，由具体形象思维到抽象逻辑思维，由机械记忆到意义记忆的等逐步发展，体现了人的身心发展的（）
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