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德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育（）功能的两大含义。
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德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育（）功能的两大含义。
A.社会性
B..个体性
C.教育性
D.享用性
正确答案：C
Tag：
小学教育概论
德育
教育性
时间：2022-04-04 16:30:33
上一篇：
下面不是小学生品德发展特点的是（）。
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美育的直接功能是（）。
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1.
确立我国教育目的的理论基础是（）。(2016年上中学)
2.
18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。(2019年上小学)
3.
“君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）教育目的观。
4.
（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。（2012年上）
5.
（）是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
6.
与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有（）
7.
（）阶段，是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师。他们经常关注学生是否喜欢我？同事如何看待我？领导是否觉得我干得不错？
8.
劳动就是低端的、原始的体力劳动。
9.
新时代劳动教育在实施“日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动”三类劳动教育的同时，还需要突出倡导三种劳动表现：辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。特别是提高学生创造性劳动能力，更具有鲜明的时代特征。这也是新时代劳动教育的重点、难点、创新点和增长点。
10.
智育就是教学。
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德育就是道德品质教育。
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劳动技术教育是全面发展教育的一个组成部分，它是引导学生掌握劳动技术和知识技能，形成劳动观点和习惯的教育。
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国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确提出，要根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于（）。
4.
《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求中小学生每天在校的体育锻炼时间不少于（）。
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在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）（2015年上小学）
6.
在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）
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教师劳动的创造性主要体现在（）
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有关教育的描述，错误的是（）。
9.
教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料的组织的阶段是（）。
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狭义的教育制度是指（）