首页
学生是否能够继续学习研究在很大程度上取决于教师对他们问题的()。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
专业技术人员继续教育
学生是否能够继续学习研究在很大程度上取决于教师对他们问题的()。
A.响应
B.安排
C.说明
D.指点
正确答案:A
Tag:
教师
学生
时间:2022-03-09 16:23:17
上一篇:
有执行力的人总会有一定的()。
下一篇:
儿童都有动手能力,他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心。
相关答案
1.
员工对失败的承受力与选择某种难度的()相关。
2.
如果缺乏对()的容忍,常常使人不能获得最佳的解决方案。
3.
开发员工的创造力,首先要让他们相信自身的能力,而任何提出大量观点的人,总会出现()
4.
12()是发展网络经济的必然要求。
5.
人在生理上()形成的某些不足或不完善叫缺陷。
6.
人们认识客观事物不可超越()。
7.
当一个人把精力都投注在()上时,便会发生的创新。
8.
看个人愿意付出努力于改变该领域,具有这样的特质认为具有()。
9.
显意识与潜意识交互作用的可以带来()。
10.
我们要从工作伙伴及领导互相信认的角度来思考,鼓励双方解决问题,并协助个人找到互惠的解决办法,是一种()及报酬的分享。
热门答案
1.
创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的()路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
2.
一个人的能力是由人的()能力所组成,因此,人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态,应该同样有相应的三个基本层次。
3.
美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式,不是开发模式的是()。
4.
奥斯本-帕内斯创造性解题、训练模式(简称奥-帕模式)下面不对的有()。
5.
奥-帕模式中不关健的是()。
6.
中国运载火箭技术研究院的“JLZTH”模式()?
7.
智力因素从狭义的角度看,常常只把()性格五个心理因素包括在非智力因素之内。
8.
直观思维在创造中有一定的作用,它的主要形式是()。
9.
社会中的人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识形象或发明新产品、新技术。
10.
抽象思维有以下()形式。