首页
显意识与潜意识交互作用的可以带来()。
精华吧
→
答案
→
继续教育
→
专业技术人员继续教育
显意识与潜意识交互作用的可以带来()。
A.创造性灵感
B.创新性灵感
C.突发性灵感
D.随机性灵感
正确答案:A
Tag:
灵感
随机性
性灵
时间:2022-03-09 16:23:08
上一篇:
我们要从工作伙伴及领导互相信认的角度来思考,鼓励双方解决问题,并协助个人找到互惠的解决办法,是一种()及报酬的分享。
下一篇:
看个人愿意付出努力于改变该领域,具有这样的特质认为具有()。
相关答案
1.
创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的()路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
2.
一个人的能力是由人的()能力所组成,因此,人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态,应该同样有相应的三个基本层次。
3.
美国创造学家戴维斯先生在1980年提出的由4个环节构成的创造力开发模式,不是开发模式的是()。
4.
奥斯本-帕内斯创造性解题、训练模式(简称奥-帕模式)下面不对的有()。
5.
奥-帕模式中不关健的是()。
6.
中国运载火箭技术研究院的“JLZTH”模式()?
7.
智力因素从狭义的角度看,常常只把()性格五个心理因素包括在非智力因素之内。
8.
直观思维在创造中有一定的作用,它的主要形式是()。
9.
社会中的人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识形象或发明新产品、新技术。
10.
抽象思维有以下()形式。
热门答案
1.
直觉思维实际上是抽象思维的高度()。
2.
创新就是直觉思维和抽象思维()的结果。
3.
个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识,具体地说,它包括()几个方面。
4.
老子曾说过:“知人者智,自知者明”。这句话说明了认知活动中()所具有的重要意义和地位。
5.
分析思维与直观思维相比,具有以下显著的特征()。
6.
元认知过程就是对认知活动的()。
7.
创新活动是个休自身需要的一种意识,()是它的特点。
8.
适应并满足人才开发需求的目标是()。
9.
只有(),才能算作有用的行为。
10.
()长期处在企业基层第一线,经验丰富是智慧的源泉。