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记忆就是信息的输入、编码、储存和提取，是对其个人经验的识记、保持和再现。
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记忆就是信息的输入、编码、储存和提取，是对其个人经验的识记、保持和再现。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
识记
记忆
经验
时间：2022-03-09 11:47:58
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心因性行为是指直接由个体的心理素质及心理健康状况所引发的行为表现。
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技能班培训的优点较为专业和系统，能针对工作上的不足及时进行跟进，培训的参与者可以是与岗位有关的所有人。
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主测评人与被测评者之间的高度互动性，是面试法又一个显著而且重要的特征。
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对能力的界定和研究最早出现在心理学领域，后来又逐渐拓展到了哲学、社会学、管理学和教育学等许多领域，并形成了基于不同研究视角的能力概念。
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图形描述法比较常见的有柱形图、条形图、饼图、折线图等，一目了然的图形描述法在人事测评中应用得十分普遍。
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笔试法是最古老、运用最广泛的素质测评方法之一。
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记忆是应用知识、发展能力的前提。
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思维通常包括形象思维、逻辑思维、逆向思维、动作思维、习惯性思维、发散性思维、创造性思维等。
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群体理论主要关注群体的行为代表，理论是梅奥的人际关系学说。
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如果没有专业知识的铺垫，学习的专业技能将是片面且零散的，不具有系统性，不方便以后的进一步学习。
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三分法理论提出了领导者所需具备的人格特质，这为领导人才的测评提供了重要的测评视角。
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信息源是拥有信息并试图进行沟通的一方，他激发沟通过程，选择沟通对象，确定沟通目标。
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典型的应用型专业技术人员有（）等。
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面试法是一种应用范围广泛、方法灵活、收集信息量大、简便且技巧性强的人员素质测评方法。
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学徒培训的主要程序包括（）。
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2012年6月，美国政府确立了智慧制造4个方面的优先行动计划。
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根据劳动鉴定委员会的鉴定，被鉴定为一至三级的，应当退出劳动岗位，解除劳动关系，并办理退休、退职手续，享受退休、退职待遇。