刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤:步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D;步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d;步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推;步骤4:每个组员独立学习;步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容;步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得;步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得;步骤8:专家组派代表进行全班交流。请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?()


刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤:步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D;步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d;步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推;步骤4:每个组员独立学习;步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容;步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得;步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得;步骤8:专家组派代表进行全班交流。请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?()

A.拼图法

B.头脑风暴法

C.鱼缸法

D.四人轮流说

正确答案:拼图法


Tag:走向深度的合作学习 步骤 组员 时间:2022-01-04 20:59:21

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