大学的课堂教学已从阐述既定结论,逐步转变为介绍各学派理论的争论、最新学术动态等。学生的学习方式和思维方式逐渐从死记硬背、正确回忆教学内容逐渐向汇集众家之长、确立个人见解的方向转变,这表现了大学()。


大学的课堂教学已从阐述既定结论,逐步转变为介绍各学派理论的争论、最新学术动态等。学生的学习方式和思维方式逐渐从死记硬背、正确回忆教学内容逐渐向汇集众家之长、确立个人见解的方向转变,这表现了大学()。

A.学习内容的专业性

B.学习途径的多样性

C.学习途径的探索性

D.学习途径的自主性

正确答案:学习途径的探索性


Tag:大学生心理健康教育 途径 死记硬背 时间:2022-01-01 20:34:45

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