首页
在教授技能的时候,会出现专家盲点,那是指专家不知道新手学习中会遇到的一些问题。
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
在教授技能的时候,会出现专家盲点,那是指专家不知道新手学习中会遇到的一些问题。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
Tag:
翻转课堂教学法
专家
盲点
时间:2021-12-29 15:57:36
上一篇:
布置给学生的课前学习任务只能是一些概念理解、记忆的内容,在课前还不能布置应用层次的任务(比如让学生解决一个实际的问题)。
下一篇:
山东昌乐一中的翻转课堂模式是结合中国国情的模式,通过将一些课时用于学生自学质疑,一些课时用于训练展示,在现有的条件下进行翻转,与美国林地中学学生在家自学的翻转模式很不相同。
相关答案
1.
翻转课堂不是课前简单学一遍、课中简单应用、课后再深化综合应用,深化综合应用的可以移至课上、甚至课前解决。
2.
翻转课堂是在课前只了解新知识,课上做些练习,课后做更难更综合的作业。
3.
不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。
4.
翻转课程在课前学新知识,包括对新知识的简单运用;课堂细化吸收,布置的任务要比课前更难一些,更综合一些。基本上在课堂教学结束的时候达到教学目的。
5.
知识的组织方式之所以会影响学习的,是因为会影响记忆,组织得好就记得牢,但知识的组织方式不会影响知识运用。
6.
翻转课堂在课前教师为学生布置学习任务,学生在这个过程中会遇到疑难问题,这些问题在课上,由于有了老师和同伴的支持,将会更有针对性地得到解决。
7.
翻转课堂一定要用在课前看教学视频。
8.
翻转课堂就是学生在家看教学视频、在学校做作业。
9.
如果给予学生充分的时间以达到掌握,如果对于什么构成掌握有了某种明确的准则的话,如果学生在学习中遇到困难时得到了帮助,那么所有学生事实上都能掌握他们在学校所学的大量事物。
10.
翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点,甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。
热门答案
1.
山东昌乐一中在实施翻转课堂的时候,学生可以在网络平台上自主选择任何一位老师的微课进行学习。
2.
卡罗尔学校学习模式中,学习程度=所用时间/所需时间。
3.
布鲁姆认为学生对所学内容的动机、态度、兴趣等会影响其学业成绩,其重要程度等同于教学质量。
4.
翻转课堂实施改变并不难,只要老师将新授课当作复习课来上就可以了。
5.
学生的先前已有知识会影响对新知识的学习,这个影响过程是自动发生的,无需教师触发。
6.
布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。
7.
虽然不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,但是它训练了学生的自主学习,所以翻转课堂既能服务于应试教育,又能超越传统教学形式。
8.
对于陈江老师要求学生看完视频后上课前要出一道题的作业,学生是什么对待的?
9.
美国林地中学的亚伦老师为什么允许学生画漫画作为作业提交?
10.
实施翻转课堂,老师会遇到的心理挑战是: