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科学活动的直接目标是（）。
A.认识世界
B.科学发现
C.验证假说
D.技术发明
正确答案：B
Tag：
科学素养培育及提升
科学
假说
时间：2021-11-28 20:45:07
上一篇：
通过创新思维获取的结果可以直接投入应用。（）
下一篇：
以下选项中，（）属于方法发明。
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当今时代，国家的竞争力与国民的创新能力密切相关。（）
2.
创新是人类特有的认识和实践能力。（）
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创新必须创造出以往不存在的事物。（）
4.
在训练创新思维时，应当注意（）。
5.
为了培育创新思维，需要克服（）等思维方式。
6.
创新思维的主要特征包括（）。
7.
以下事例中，（）属于直觉思维的应用。
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创新思维的重要形式不包括（）。
9.
创新的最高层次是（）。
10.
大学生可以根据职业规划，提前培养个人的专业技能。（）
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专业技术人员仅包括在企事业单位中任职的技术员。（）
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我国公民的科学素养水平距离发达国家尚存在差距。（）
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截止至2018年，我国具备基本科学素养水平的公民比例已经超过10%。（）
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大学生的专业技能包括（）
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在岗职工应具备的专业能力包括（）。
6.
为了将来在某一专业领域持续发展，在校学生应当首先（）。
7.
以下劳动者中，（）不属于专业技术人员。
8.
至2018年，我国已经在全国范围内进行了（）次公民科学素养调查测评。
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科学技术的发展可能对社会带来负面效应，需要合理应对。（）
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科学与技术可以视为同一概念。（）