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为了培育创新思维,需要克服()等思维方式。
A.从众思维
B.唯经验论
C.迷信权威
D.教条主义
正确答案:ABCD
Tag:
科学素养培育及提升
经验论
教条主义
时间:2021-11-28 20:45:04
上一篇:
创新思维的主要特征包括()。
下一篇:
在训练创新思维时,应当注意()。
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以下事例中,()属于直觉思维的应用。
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创新思维的重要形式不包括()。
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创新的最高层次是()。
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大学生可以根据职业规划,提前培养个人的专业技能。()
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专业技术人员仅包括在企事业单位中任职的技术员。()
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我国公民的科学素养水平距离发达国家尚存在差距。()
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截止至2018年,我国具备基本科学素养水平的公民比例已经超过10%。()
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大学生的专业技能包括()
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在岗职工应具备的专业能力包括()。
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为了将来在某一专业领域持续发展,在校学生应当首先()。
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以下劳动者中,()不属于专业技术人员。
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至2018年,我国已经在全国范围内进行了()次公民科学素养调查测评。
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科学技术的发展可能对社会带来负面效应,需要合理应对。()
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科学与技术可以视为同一概念。()
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哲理认识是科学认识的高级层面。()
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掌握了科学知识,就能具备科学精神。()
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科学与技术的联系体现在()。
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科学认识包括()基本类型。
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在科学的一般概念中,()属于科学哲学范畴。
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从解决实际问题的角度出发,技术需要回答“做什么”和()的问题。